乐理知识基础教案(延申:乐理知识教学)

乐理知识基础教案(延申:乐理知识教学)一、乐理知识基础教案1、音程在学音乐过程中是必须的!否则以后的和弦、和声等等====就不要想了!!!!!我可以半小时教会你计算音程!只能面试!2、将复杂的乐理知识简单化,童趣化,形象化,用儿童一点的语言表述出来,如全音符,可以说成胖胖的爸爸,能吃四个苹果,唱四拍。3、找一个专题,比如节奏。然后讲点理论,学生练一练。然后节奏...

乐理知识基础教案(延申:乐理知识教学)

一、乐理知识基础教案

1、音程在学音乐过程中是必须的!否则以后的和弦、和声等等====就不要想了!!!!! 我可以半小时教会你计算音程!只能面试!

2、将复杂的乐理知识简单化,童趣化,形象化,用儿童一点的语言表述出来,如全音符,可以说成胖胖的爸爸,能吃四个苹果,唱四拍。

3、找一个专题,比如节奏。然后讲点理论,学生练一练。然后节奏填空,考考学生的节奏记忆力。

4、最好找样乐器给他们学 教他们一些他们喜欢的音乐 乐理就是为音乐服务吧

5、就是先讲什么再讲什么的,然后把谱例都标好。还有音乐基础知识也列出来。

乐理知识基础教案(乐理知识教学)

二、乐理知识教学

1、首先的从简单入手,可以编一些口诀之类的东西,让小朋友像学儿歌似的就记住了,小朋友喜欢玩,就可以从玩入手,找一些游戏来激发小朋友的兴趣,切忌不可像教大

2、乐理不能空洞地讲一些理论。要结合习题。最好让学生自己实践一下。这样学习才有心得体会。乐理其实更重要的是要经常练习。所以要提供给同学们一些练习的空间

3、如今新课程改革提倡有效性教学的策略,现已成为新课程改革研究与追求的课堂教学重要目标之一。面对小学音乐教学仍然存在着教学方式单一、效益低等问题。

4、现在的孩子,大多数都不懂乐理!但是,基本的音符的时值和附点还有升降号什么的应该都懂!重要的是,你的学生是要乐理考级还是乐理普及? 如果是前者,那么一定

5、用图形或是孩子感兴趣的东西形容,而且要用耐心,先用多种方式尝试,然后,根据孩子的具体情况,制定出一种孩子容易理解并感兴趣的方法。

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