终身学习者必看！系统性梳理并解决你的读书难题【潇洒一辣】

　　啊噗啊噗君

　　读书目的，为了兴趣（或解决某个问题等目的）而读书。读书要速读——整体把控，搜刮知识：

　　①认真读序言目录。“这本书的主题是什么”，挑选感兴趣的章节进行阅读，看是否继续阅读。

　　②不求甚解。通读时不要查资料，快速浏览

　　速读训练：笔眼双飞，笔尖点行末，点哪里看哪里，手速渐提。读书要精读：

　　①提取关键词

　　速读完成，如主题，专业词，高频词。

　　②概括论点

　　意义明确表观点的陈述句。

　　1.提出问题（由于XX，XX会XX）

　　2.分析问题（原因是）

　　3.解决问题（应该怎样）

　　③分割论点、论据和论证

　　④判断论证的真实性

　　⑤理顺判断的逻辑

　　相当于做一个思维导图，然后自己去还原作者的证明过程。读书要贯通：

　　速读为贯通筛选素材，精读为贯通积累素材，贯通就是进一步从量的变化+质的变化。

　　①选书

　　②笔记

　　1.素材笔记

　　摘抄笔记——好词好句

　　（速读过程做记号即可；记全，对感兴趣的东西合理利用搜索引擎；记录灵感）

　　2.分析笔记

　　精读时的笔记

　　3.总结笔记

　　（在精读时也可以通过部分问题对书单进行扩展）回答以下六个问题：

　　这本书的基本信息是什么？我的读书目的是什么？这本书的主题是什么？坐着的侧重点是什么？说的那些有道理，为甚？对我的现实生活有什么影响？

　　③输出

　　就是把总结笔记中的六个问题记录下来，当然详略得当，部分问题作为点提的寥寥数语，部分问题则需要作为拓宽知识详细记录。

　　ベ烟雨清风ミ

　　学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种：

　　狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。

　　广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久为方式。次广义学习指人类的学习

　　21号真不错

　　传说中的筱明

　　读书四境界： 识字镜、速读境、精读境、贯通境

　　识字镜：基本的语言能力

　　速读境：快速读完一本书病提炼重点信息的能力

　　精读境：彻底理解一本书的能力

　　贯通境：由某一主题出发寻找大量相关书籍进行研究并学以致用的能力

　　体验，知识和理论的区别：

　　体验：通过亲身实践获得的东西

　　知识：从无数体验中总结出来能解释过去的东西

　　理论：从无数知识里推演出来的更本质的试图指导未来的东

　　读书应当有明确的目的，不能是为了学习而读书，应当是为了学XX而学习

　　速读:

　　速读的意义:快速提取重点信息并判断此书的价值

　　1. 认真读序言目录

　　2. 不求甚解(不认真、不深入)

　　技巧:笔眼双飞

　　精读:适合阅读不朽神作。分五步：提取关键词，概括论点，分割论点、论据和论证，判断论据的真实性，捋顺论证的逻辑

　　1. 提取关键词。尽量 精准理解 每个关键词

　　2. 概括论点。来源：原文，缩句，自己总结。分三类：提出问题，分析问题的成因，解决问题的方法

　　3. 分割论点、论据和论证。复盘按结构整理思维导图，中心论点—分论点—论据和论证

　　4. 判断论据的真实性

　　5. 捋顺论证的逻辑

　　如果这样都看不懂，就先放弃，没有达到门槛，需要阅读前置书目或了解相关的时代背景，减小对应的阅读群体之间的信息差

　　贯通：串起某一主题的所有知识和理论。要点：选书，笔记和输出。

　　读书笔记：素材笔记，分析笔记和总结笔记

　　素材笔记：摘抄（速读时先留下符号，结束后再回头记；详记自己没掌握但想掌握的东西以及他的相关知识，略记正在掌握但还需巩固的东西，不记已经掌握的东西。可以通过情景回溯当时的触发者、触发环境和触发时间记自己的灵感）

　　分析笔记：精读是做的笔记

　　总结笔记：课后六个习题

　　a. 这本书的基本信息是什么？（书名、作者、译者、编者、出版社、成书年代、读书日期）

　　b. 我的读书目的是什么？（丰富理解，在读书前回答）

　　c. 这本书的主题是什么？（用于归纳，方便日后检索）

　　d. 作者的侧重点是什么？（丰富理解，在读完后归纳总结）

　　e. 说的哪些有道理，为什么？（精读后需要回答的问题，在分析笔记里需要详记，但在总结笔记里略记即可，起提醒记忆作用）

　　f. 对我的生活有什么影响？(为解决问题而读书则立马实践，成功或碰壁后反思总结；为兴趣而读书，找个输出对象，运用费曼技巧，或发布在平台上）

　　北庭大都护饕餮

　　我来输出啦[doge]

　　感谢up

　　修仙境界分为：识字境、速读境、精读境、贯通境。

　　速读境修炼功法：

　　看序言、看目录、从目录中找自己感兴趣的去看、发现不感兴趣看不懂，去换。

　　笔眼双飞看全篇

　　精读境修炼功法：

　　提取关键词、总结论点、分割论点论据和论证

　　按星系排列（思维导图）、按星系判断论据的真实性、捋顺逻辑

　　还看不明白就换书，这说明这书不适合你。

　　第二境选书境：

　　纵观全局

　　时代离得近、内容丰富还易读

　　注释寻找同类精彩书

　　豆瓣书评看目录

　　筛选分析入我库。

　　第三境输出境

　　如何训练自学能力？逻辑思维能力/归纳总结能力

　　奈何恋空

　　蜡笔芯

　　10

　　置顶【1p】归纳总结：自学的核心与法宝

　　学习的内容略有逻辑→归类分组做的越好→大脑就越容易理解和记忆→我们就更容易把某个知识学好

　　如何做？

　　第一步 分类重组 将具有共性的知识点有序分组【不遗漏不重叠】

　　①按步骤顺序归类【最常用】

　　②按结构顺序归类【整体和部分的关系】

　　③按主次顺序归类【按重要性从低到高排序】

　　第二部 总结概括 提炼知识中隐含的共性

　　①主语相似，寻找谓语共性

　　②谓语相似，寻找主语共性

　　③表面看不出来，寻找共同的隐含意义

　　举例有惊喜，小熏老司机

　　【2p】提高归纳效率的工具推荐

　　哼，这个你们自己看去，我要是写出来了怕有些人懒，就不看视频了

　　前排【可能已经抢不到了？】提醒大家关注推荐投币收藏一条龙咯～

　　高调表白蜡笔小熏(｀?ω?′)(｀?ω?′)

　　性感小哥在线盗墓

　　蜡笔芯

　　2

　　■归纳总结能力：自学的核心与法宝

　　大脑的本能会天然地寻找事物中的共性，并将其归类，这种特性放在学习上面所产生的影响就是：

　　●学习的内容越有逻辑-归类分组做的越好-大脑就越容易理解和记忆-就更容易把某个知识点学好。

　　●学习笔记，错题集，记忆效率等都需要归纳总结能力

　　■归类分组：将具有共性的知识点有序分组

　　●MECE原则：归类分组的核心原则

　　当你归类的时候，一组中的各个知识点不能有重叠和遗漏。

　　●有重叠，说明多做了无用功，有遗漏，说明你的归纳并不完整

　　■三种常见的归类方式：

　　●按步骤顺序归类

　　步骤顺序是按照时间或者步骤的先后顺序来归类。

　　比如做历史笔记时，可以按照某事件发生的时间来记录。

　　●按结构顺序归类

　　结构顺序是将一个整体划分为不同的部分，由几个部分组成一个完整的整体。

　　比如学习我国省级行政区有多少时，可以按照各种不同版块（省-自治区-直辖市-特别行政区）来划分。

　　●按主次顺序归类

　　主次顺序是按照其重要性从高到低排列。

　　■总结概括：提炼知识中隐含的共性，得出概括性的高层结论，进一步浓缩知识点

　　■三种常见的总结技巧：

　　●主语相似，寻找谓语间的共性

　　●谓语相似，寻找主语间的共性

　　●如果表面没有相似成分，就寻找共同的隐含含义

　　■提高归类效率的工具推荐（带广告）

　　●尽量养成做思维导图笔记的习惯，尤其是在做结构顺序归类的情况下。

　　书写时不一定非要固定的图形格式，也可以用普通的纯文字书写（比较方便），同级的内容可以用同种颜色或符号标记，会美观实用很多。

　　●尽量养成层级清晰的书写记录习惯，比如多级标题＋数字编号＋善用换行之类。

　　层次清晰的记录，不仅可以在学习的时候帮助梳理思路，在复习时候也会提高效率。

　　艾米米拉拉又是你，是忠实的铁粉啊，姐妹

　　发现up主讲的似乎是读书（知识）方面的归纳能力

　　那么，如果有人想要是在【技能】方面的自学呢，

　　这归纳能力几个技巧在技能提升上还远远不够，

　　你还需要具备【研究精神】&【分析能力】

　　类似玩具，把它拆解—分析—重组（不一定适用所有技能，但研究精神肯定少不了）

　　【扎实的基本功】最基础的技能就像建房子前先打好地基，有了这地基之后都不会太差。

　　拓展：

　　读书笔记如何做？分享快速阅读的核心理念→读书笔记如何做？分享快速阅读的核心理念【理由：技能理论方面】

　　【思维导图】我的记笔记方法→思维导图，我的记笔记方法

　　90%笔记存在这些问题，分析做笔记的4大误区→90%笔记存在这些问题，分析做笔记的4大误区

　　邶柯Ak

　　先投币收藏再表白蜡笔与小薰，最后认真看视频做笔记。

　　1p（有许多例子在视频中）

　　一。归纳分组：将具有共性的知识点有序的分组。

　　【MECE原则】；管理分组的核心原则。

　　Mutually Exclustive Collectively Exhaustive

　　在归类时，组中各个知识点无重叠无遗漏。（有重叠说明做了无用功，有遗漏说明归纳不完整）

　　三种归类方式：1：步骤顺序:按时间或先后顺序

　　2：结构顺序;描述整体与部分的关系（一个整体划分不同部分）

　　3：主次顺序;按重要性从高到低。

　　二。总结概括;t提炼知识点隐含的共性

　　3种技巧：（并非适用于所有情况，视情况而定）

　　1：主语相似，寻找谓语之间的共性

　　2：谓语相似，寻找主语之间的共性

　　3：如果表面没有相似的成分，就寻找共同的隐含意义

　　2p

　　三。效率工具推荐

　　1;思维导图（先草稿再整理到本子上）

　　电脑推荐xmind

　　2;养成层次清晰的书写习惯（例如多级标题，数字编号，行首缩进）

　　感谢up，下期再见。笔芯ε=ε=(ノ≧?≦)ノ

　　-rrannju-

　　蜡笔芯

　　1

　　我是课代表

　　1.归纳总结能力：自学的核心与法宝

　　第一步：将具有共性的知识有序分组

　　?MCEC原则：归类分组的核心原则性

　　?按「步骤顺序」归类

　　?按「结构顺序」归类

　　?按「主次顺序」归类

　　第二步 总结概括：提炼知识中隐含的共性

　　提高归纳效率的工具：思维导图，xmind（电脑上）

　　【高中语文】全校第一der语文学习经验/130+计划

　　御坂这么说道

　　(?)`ω′(ヾ)? 语文干货！

　　*课上:（笔记记书上）→背课文顺势看到

　　*课下:→分题型积累总结（到高三的时候老师也会总结的）

　　1.必备古诗文默写（工作量蛮大的）:常错字 or 整片默写

　　2.文言文:文化常识:刷题&教辅总结→生僻 or 易错字&常识

　　《古汉语常用字字典》《古代汉语词典》

　　实词&虚词→一词多义，多词一意，形近字/词

　　病句:常见病句类型

　　eg:语序不当

　　……

　　cc要好好学习-_-补充一下～

　　4.古诗词鉴赏

　　1.表现手法2.修辞手法3.表达方式

　　??典故意象积累：常见/没见过（多积累）

　　5.阅读

　　1.实用类文本2.文学类文本

　　??答题套路/语言表达多积累（考场不宜现编，可套用）

　　6.作文

　　??素材积累（名人名言/好的段落剪贴/题目中好的句子）

　　7.成语

　　打印剪贴/背意思

　　??词语辨析（褒义贬义）情感倾向（人/物）

　　Donut甜圈

　　UP

　　Donut甜圈

　　UP

　　关不理

　　Donut甜圈

　　UP

　　Donut甜圈

　　UP

　　高考不紧张，你现在就要开始做的准备！！

　　【高考686的暑期秘笈】想弯道超车？还不快来学会导图梳理、题型整理法~

　　我发现艾宾浩斯记忆法是后人杜撰的，注意是记忆法，不是曲线！！曲线是科研成果，记忆法是杜撰！

　　樱衣乃酱

　　我们的裸熊

　　DrRachel

　　卡啊咿呀

　　#004 【懒人福利】不用背模板的语文学习方法，以不变应万变

　　帅得丶依旧

　　热爱生活的花花子呀

　　尘扬Dust

　　Walder小可爱

　　NO.

　　063662

　　桃味奶油泡

　　一氧鸠碳

　　掌握好模板真的很有用!（⌒▽⌒）

　　老师讲解的方法让我思路突然打开了新世界[热词系列_妙啊]

　　分享语文学习个人经验的大思路:兴趣＋模板（背吧！~_~其实练多了就记住了）＋思路清晰＋新奇的想法增加了~（多看书，了解各种知识?可以分析出作者的排篇布局，写作技巧，风格，好句，新知识）

　　【作文技巧】江苏作文满分选手的经验分享！靠耍小聪明写出满分作文？！

　　朴鲤朴鲤

　　UP

　　折衡折衡

　　朴鱼

　　1

　　??记叙文满分技巧

　　??记叙文很容易抓住老师眼球得高分(本期视频点赞过一万四天内出议论文满分技巧！)

　　技巧一：虚实结合

　　(电子版，快截图)

　　??我的阅读：实的是读一页古书，虚的是阅读老中医的精神品质

　　??春余：实的是春天的剩余，虚的是戏子的青春年华

　　??优点：1.抽象内容+具体内容(概念)

　　2.对作文题理解更深刻

　　技巧二：巧妙的小标题

　　??优点：1.让文章内容层次更清晰

　　2.起到处处点题的作用

　　3.揭示文章主旨

　　技巧三：视角的转变

　　技巧四：巧用大家的立意

　　公众号【朴鲤】回复满分作文获取文章电子版

　　??分析无锡中考作文：风从这边来

　　朴鲤鲤最近真勤快，夸！

　　我说话也算话，你也快夸夸！

　　请朴鲤鲤保持住这样的更新速度，不要不识抬举。

　　白熊没有酸奶

　　课代表来啦

　　技巧：1.虚实结合

　　a.抽象内容?具体内容 b.对作文题理解更深刻，透彻，与众不同

　　2.巧妙的小标题

　　a.让作文层次更加清晰 b.处处点题 c.揭示文章主旨

　　3.视角转变

　　4.巧用名家立意

　　附小标题实战：1.先拟小标题

　　2.针对每个小标题，分别写出核心诗句、立意以及关注的事件

　　3.最后可再加一个小标题，起总结升华作用

　　哈哈没想到吧！我在b站学语文！b站靠谱的作文素材推荐

　　-梨酱-

　　从年级倒数到博士，这7句话，我后悔没在15岁就听懂

　　愣娃RC

　　UP

　　阿猫会喵

　　第一次当课代表

　　如果有不足的地方，希望大家指出来。

　　前言

　　知识类视频光听是不行的，还要多思考和实践。看完可以选择一两个自己喜欢的点去写篇200到300字的作文，采用费曼学习法，实践之后再重看，会有收获。

　　UP主的高中生活

　　高一高二比较咸鱼，高三浪子回头考上一个还算不错的985。（后面自己猜测的）做这个视频大概是对过去高中生活的反思和总结，也是对现在高中生的建议。

　　1、只有一场考试

　　高中三年只有高考一场考试，平时测试或者模拟都是自查，对知识点的查漏补缺，放平心态比较重要。

　　2、内化知识

　　方法首推：2+1笔记法

　　2：对知识的整合，第一次看完书或做笔记时，用一只黑笔记录内容，一只红笔记录重点

　　1：对知识的思考，在做完题后，可以自己用蓝笔，以笔记为主体，结合书本和做过的题目，在笔记旁补充自己的思考和感悟

　　，可以是知识点考察方式或是自己的错因。

　　可以在学完一章后做个思维导图

　　一整合二提炼三思考四内化

　　3、量化分解目标

　　课代表个人推荐用SMART原则。

　　RC主要强调不要空谈目标，要把它分解为招生名次，分数段位，以及每门科只能扣的分数和要付出的努力。再细分至月目标和周目标

　　4、抓住一个

　　主要是为了构建一个完整的知识体系

　　，后面再对其进行知识的缝缝补补。抓住一个自己信任老师和一本辅导书，重点是适合自己

　　5、刻意练习

　　首先明确刷题目的，不要为了刷题而刷题，要为知识点和考法去刷题。可以参考《刻意练习》这本书，突破舒适圈

　　6、量变到质变

　　不要用输入量欺骗自己，错题本不是做给别人看的，是要把不会做的题搞懂，RC之前有一篇将如何去刷题，主要就是给答案每一步写上篇小论文，搞懂为什么这样做。感兴趣的小伙伴可以去看往期视频，干货也很多的

　　7、最重要的一句话

　　远近渔与兔仔宝宝课代表来了

　　做课代表只是单纯为了把视频里面讲的自己总结一下

　　如果很烂请补充一下[星星眼]

　　1心态问题

　　时间多不等于效率高

　　自己真正学到了多少知识才是真正有用

　　你高考前的考试测验全是为了验证你的学习方法思考总结与努力

　　抄题抄笔记不等于学习（类似信息不等于知识这种观点）

　　2学习方法

　　2+1笔记法

　　客观来讲

　　其实就是一个类似思维导图的方法

　　先看一下这有什么知识点

　　知识点的考法

　　3目标量化

　　比如

　　想追一个漂亮女生？

　　不然每天空想和她在一起会怎么样，（这叫自我满足，自我欺骗）

　　应该想我要怎么样才能和她在一起

　　变帅，成绩更好，伪装专一等等

　　4刻意练习

　　个人理解每个人智商都差不多的，无非是思考方式不同

　　5.好像没有了，最重要的话就是我之前的心态问题

　　域言YUYAN

　　①高中三年只有一场考试，那就是高考。?

　　平时所有的测验模拟，它其实这都不是考试，

　　都是你发现问题的机会。

　　永远永远不要在意平时训练的排名是成绩，

　　你要在意的只有你错了哪些题，你为什么会做这些题？

　　那么直接反应出来，你上一阶段学习方法是不是有什么地方需要改进?？

　　在高考之前的任何成绩，任何排名，任何考试，除了帮助你自查之外，全部都毫无意义。

　　②也是我高中三年都犯了一个错误，记笔记还有抄书，他都不等于学习，你只是在做文字的搬运工，你知道吗？

　　就书本上的所有内容都是别人的思想，别人逻辑，你要把它内化成自己的知识 ，一定要学会整理提炼书上的内容。

　　我推荐大家一个用2+1的笔记法，2指的是我们第一次看书，当然可能你第一次之前已经浏览过书。

　　你要开始做笔记的时候，你就用黑笔?和红笔?做笔记，用黑笔记录书上你认为这个记录的内容，红笔用于记录你认为重要的内容，就是你认为的重点，那么在这个过程中你就完成了第一次的整合。

　　那么从第二次开始，你每次笔记就要换了另外一个颜色的笔去做?。

　　例如我喜欢用蓝色，那么这个时候呢你要以你之前记的笔记为主体，结合课本和做过的练习呀，用蓝笔写下你的思考与感悟??。

　　因为你做题发现这个知识点常常考查方式有什么？因为这个知识点你很容易错，就可以在这个旁边写下你的错因。

　　那么在这个过程中，你在整合的基础上才可以进行提炼与思考。

　　在学完一个章节或者一本书之后，可以尝试做一个思维导图给自己。

　　在这个过程中不断思考自己之前整合过，提炼过的知识。在这样反复的过程中，你可能能实现一个知识的最终内化。你可能能实现一个知识的最终内化，也就是一次整合，二次提炼，三次思考??，四次内化，这样是一个完整的循环。

　　③这个第三，你得学会量化，并且拆解目标。

　　我高中的时候很装逼的??，我每天都说啊我要上上海交大，我把这个挂在嘴边上，其实只是觉得说出来的时候自己还蛮厉害的，觉得自己很牛逼。

　　后来回过去看，其实我从来没有真正想过我到底该通过怎样的方式，去一步一步接近这个梦想，无论你的目标有多长远，请你务必把目标量化。?

　　你想上那个学校，那你招生名次是多少？你会怎么分配这个分数？为了达到这个分数，你可以扣多少分？现在你还需要做哪些努力？这一周你的小目标是什么？这一个月你希望可以在哪一部分把分数拿下来？只有目标越清晰，你才拥有行动力。

　　域言YUYAN④要相信老师，跟对一个你认可的老师，选上那么一本辅导书，全心全意，扎扎实实的学一遍知识?。

　　我当时就很喜欢买一堆辅导书，这个看看那个，看看，就觉得自己啊收获好多，其实最后就是囫囵吞枣，题还是不会做。

　　此外还有一个必须承认的现状，就是高中教育资源很不平等，但是在这个网络化时代，这个差异正在减少。

　　不过学校里面有你不适应的老师，B站就有很多专攻高中各科教育的老师，无论如何，最终你选一个感觉最match自己的??。

　　你选一个自己用起来最顺手的辅导书，王厚雄，薛金星，荣德基。

　　你先有一个完整的知识框架体系之后，你再去缝缝补补?，你不要不停地学一部分，不停地补前面，这样不好。

　　另外关于记录课堂笔记，很多人只会抄板书。

　　⑤，刷题?是必须的，但千万别为了刷题而刷，而应该是为了理解知识点，以及考法去刷的。

　　采访一下各位，你们有听过《刻意练习》这本书么。提个小问题，你们知道刻意练习的四个基本要素?是什么？换句话说，你现在做题投入的时间跟你提分的效率，你觉得成正比吗？

　　恕我直言啊，很多同学，包括我当时，那不是特意练习，但是他妈的刻意刷题，你刷一页我刷两页，你刷一本我刷两本啊，我自己当时就上那个数理化小题狂练。还每个课间都去办公室，问老师问题，这个用学习的输入量来欺骗自己，你是真的刻苦，安慰自己真的啊好努力，但其实没有有效学习。

　　我高考数学连错了两个填空题，最后才考了130气死我了，所以啊刷题一定要总结，并且你们要学会利用答案提分。我们有时候刷题，这道题不会做就jump jump到最后一页，你发现这一本书你都不想做，对不对？??

　　尤其是理科类题目，一定要学会利用答案学习与提分。

　　⑥你的刷题本儿，就别让你妈再抄题了哈，你错题本写了好几个本子，但就是那道你觉得懒得纠错，觉得高考肯定不会考到的导数大题当了压轴题，没做出来。

　　各位一定要牢记，只有错题本儿才是帮助你从量变到质变，提升的关键。

　　在自己的舒适区一点点的突破，这也是刻意练习四要素之一。

　　把不会的题自己做对?，把不会的题总结出解题的思路，我们才能真正的提高成绩。

　　⑦第七句话非常重要，不要跟别人比时间，要跟自己比效果。

　　在高中的时候，我们很容易陷入焦虑，你可能看到别人成绩好，你成绩不好，你天天去学习别人优秀的习惯，但不要一味的效仿。

　　每个人的节奏，每个人的自律都不尽相同，学习的时间并不等于效果?。

　　域言YUYAN⑦第七句话非常重要，不要跟别人比时间，要跟自己比效果。

　　在高中的时候，我们很容易陷入焦虑，你可能看到别人成绩好，你成绩不好，你天天去学习别人优秀的习惯，但不要一味的效仿。

　　每个人的节奏，每个人的自律都不尽相同，学习的时间并不等于效果?。

　　不要看别人在熬夜，你也要熬夜，不要和别人作比较，你要自己和自己作比较?。

　　真正的自律，是在属于自己的时间节奏内完成自己该完成的任务，每天进步，日拱一卒。

　　高中生物考到80分的方法，难度不高，可操作性极强

　　吃土少女李建刚

　　钳工

　　2

　　耀钳的课代表来啦！！

　　补基础：

　　网课推荐汉水丑生老师的网课（免费，在b站搜索即可）

　　极力推荐必修二，质量极高，遗传满分不是梦！！！

　　时间有限的话挑薄弱的地方看

　　网课看的时候开1.25/1.5倍速，最好让自己思维和老师契合

　　看网课要记笔记

　　把一个版块所有基础知识学会了以后写题巩固，这个时候写作业！！

　　课外练习册是锦上添花，先把自己作业写完再说！！

　　读课本：

　　把所有基础知识搞懂以后读生物课本，把每个字都看一遍，最好是读！！读三遍！！

　　先落实好基础，再回归课本，再写大量真题。不要跳步不要跳步不要跳步！！

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　　高考数学不想考满分？打开提分逆袭的全部干货 高中数学学习方法

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